Меня зовут Наталья, специалист по психолого-педагогической коррекции нарушения навыков обучения. ❓Вам это знакомо? - Ребенок не глупый, но терпит неудачу во всем, что связано с письмом, чтением и/или со счетом; - Вроде бы и с репетитором занимается регулярно и с логопедом, а сдвигов нет; - До школы все было прекрасно, а теперь… просто руки опускаются; - Учитель жалуется, одноклассники смеются, ребенок уже не верит в себя. Вы не одиноки! ➡ Я регулярно сталкиваюсь с родителями, столкнувшихся с похожими проблемами. Могу сказать точно, ребенок может стать успешным, счастливым, уверенным в себе, даже с дислексией, дисграфией и /или дискалькулией. Главное правильно выстроить стратегию обучения, чтоб помочь ему в рамках школы и дома. Весь процесс состоит из 5 "волшебных" элементов: - элементы терапии - расслабление - тренировка восприятий и концентрации - дидиактические упражнения - поддержка родителей Каждый из них важен. На каждом из них держится система, которая обеспечивает тот самый результат, за которым выстраиваются в очередь родители детей с дислексией/дисграфией/дискалькулией. Исключение одного влечет за собой разрушение позитивной структуры обучения. ❗❗❗Предлагаю пройти диагностику, с помощью которой можно будет понять, нужна ли ребенку терапия или нужно просто «подтянуть» по предмету. Методика коррекции, которую я применяю, построена на научно-подтвержденном подходе. Интегративная терапия позволяет развить ключевые навыки чтения, письма, арифметики, восстановить уверенность в себе. Можете зайти на мою страничку ВКонтакте, ввести такое же название. Запись на консультацию по телефону или в ЛС